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用生长课堂撬动增效减负——记北京市前门外国语学校增效减负工作专项督导

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2018年6月7日下午,白瑞祥院长和段云霞书记两位督学走进北京市前门外国语学校进行增效减负工作专项督导。

白院长和段书记两位督学顶着炎炎烈日,于中午12:20就到了学校开展工作。两位督学首先与学生和教师进行座谈,从而了解增效减负的第一手资料;随后认真检查了学校增效减负工作的相关资料和师生网上调查填答情况;紧接着又听取了教学校长王继云以“用生长课堂撬动增效减负”的专题汇报。

在汇报中,王继云校长重点汇报了依法办学和用生长课堂引领增效减负的措施和成效。

最后,杨梅校长补充到:现在前外的生长课堂上,看到师生彼此被点燃的景象---学生乐学,教师乐教,乐此不疲!这样充满生机和活力的课堂逐渐让学生对学习上瘾,这就是一种智慧型的增效减负!

听完汇报后,白瑞祥院长对于学校近两年的增效减负工作给予了充分的肯定。白院长说:前外从促进教师的思想观念的转变,到学校生长课堂的开展以及奖励积分卡的推进都是扎扎实实的在进行增效减负并取得了实质性的进步。段书记也充分肯定了前外把增效减负的落脚点放在课堂的改变,放在教师专业能力、教育教学水平的提高上。同时,两位督学也对前外的增效减负工作提出了宝贵建议。尤其指出在生长课堂的推进过程中,不但要有计划的实施,更要及时进行经验总结、积累和提升,使生长课堂的推进更有效,把增效减负工作推向一个新高度!


撰稿/王继云

摄影、排版/姜巧琦



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